lunes, 19 de junio de 2017

Martes 20 de Junio - Reunión de Coordinación

Agenda de Trabajo


  • Lectura del Acta anterior


  • INFORMACIÓN

  • FORMACIÓN:
    • Ciclo de Enlaces de Red Global. 3er. ENLACE Nivel I
    • “Educación en Habilidades para la vida, convivencia en la Red”. Plan Ceibal invita a participar del espacio de intercambio de experiencias y actividades incluidas en la plataforma CREA (en "Cursos", unirse con el código 2JNBN-WDVV7).


  • REVISIÓN:


  • ELABORACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS PARA DOCENTES
    • Curso en CREA. 
      • Se continúa la elaboración de la propuesta.


  • CONFORMACIÓN DEL EQUIPO CTEC
    • Ingreso de la MAC Adriana Acosta al Equipo CTEC 2017

ACTA DE MATUTINO

ACTA DE VESPERTINO

lunes, 12 de junio de 2017

2a. Coordinación General CEIBAL, Aprender Tod@s, MC, CTEC

AGENDA DEL DÍA


  • Coordinación con EQUIPO CTEC
    • Diálogo sobre aspectos relevantes del acontecer semanal en las instituciones
    • Tratamiento de emergentes si los hay 

  • Coordinación con EQUIPO CEIBAL
    • 2° encuentro - Plan de Acompañamiento MAC - PMC
      • Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP) - 1a. parte
Ambos turnos.




viernes, 9 de junio de 2017

Jueves 8 de Junio. Reunión de equipo

Temas del día:


  • Talleres de Capacitación Gurí orientados a:
    • Directores de la Jurisdicción
    • Administrativos deInspección
  • Trabajo del equipo sobre selección de recursos de la TABLET, basados en la experiencia y conocimiento de sus integrantes.
    • Diálogo
    • Revisión de recursos
    • Curación por turnos
    • Listado de los mismos en forma individual considerando sus características y posibilidades para el abordaje de contenidos programáticos
  • Intercambio de propuestas.
    • Socialización en "Comentarios" de este blog.

lunes, 5 de junio de 2017

Coordinación semanal con el Equipo de Dinamizadoras

AGENDA DEL DÍA
  • Diálogo sobre aspectos relevantes del acontecer semanal en las instituciones
    • Tratamiento de emergentes si los hay 
  • Charla sobre la Autoevaluación realizada
    • Revisión de Rúbrica
    • Diálogo sobre las apreciaciones de cada participante.
  • Elaboración del Curso Virtual en CREA2 por módulos
    • Características
    • Objetivos
    • Estructura
    • Duración
  • Propuestas para el lanzamiento e inscripciones.
    • Registro de ideas
    • Estimación de Fechas
  • Capacitación GURÍ. (Información)
  • Otros temas que se presenten en el transcurso.
ACTAS DEL DÍA 
  • ACTAS DEL TURNO MATUTINO
  • ACTAS DEL TURNO VESPERTINO


lunes, 29 de mayo de 2017

Coordinación con Equipo de Dinamizadoras



  • ACTAS
Estructura de la misma



  • Elaboración de CURSO EN CREA
    • Propuesta para JUNIO



  • FERIA CEIBAL
Diálogo sobre aspectos a considerar en su desarrollo:
- Aspectos pedagógicos didácticos
- Aspectos organizativos
- Aspectos logísticos


  • AUTOEVALUACIÓN DE ACUERDO A RÚBRICA

















A partir de su valoración en la rúbrica elabore un documento compartido en drive, comentando los criterios por los que considera que se encuentra ubicada en determinado nivel.

lunes, 15 de mayo de 2017

Coordinación del Equipo con Formadora CEIBAL

Agenda del día


Registro de Escuelas con Biblioteca Solidaria


Congreso 2017. Intereses del Equipo CCTE


Comunicado N° 3 de Red Global. Acceso

Documento para Dinamizadores de Instancia presencial FORMARTE

Primer encuentro del Equipo con las Refer
entes CEIBAL y Maestras Comunitarias



Actas del día


MATUTINO

VESPERTINO



viernes, 28 de abril de 2017

Destacados del día

Presencia en territorio

MAC Jessica Agesta

Portafolio: Acceso

Escuela N° 1 de Práctica "Artigas" - Turno Vespertino

Sitio Web: Acceso


Acompañamientos Marzo - Abril




miércoles, 26 de abril de 2017

Destacados del día

Presencia en territorio

Dinamizadora Lorena Pérez Falero

Portafolio: Acceso

Jardín 114  J. Completa  - Vespertino.  

Sitio web: Acceso


AGENDA 
MIÉRCOLES 26/4
Jardín N°114
Trabajo con maestras de Nivel 5, 4 y 3.


  • INDAGACIÓN DE:
    • Acuerdos Institucionales:
      • Dirección
      • Docentes
    • Situación diagnóstica.
      • Proyecto: avances
    • Propuesta de trabajo

PLAN DE TRABAJO
Nivel 5 - Acceso
Nivel 4 - Acceso
Nivel 3 - Acceso

lunes, 24 de abril de 2017

Destacados del día

Reunión de trabajo


  1. El Diagnóstico.
  2. Inicio de la elaboración del Proyecto de Gestión en los Centros


Direcciones de los sitios generados por el equipo

ACCESO


ACTAS



lunes, 17 de abril de 2017

Coordinación del Equipo CTEC

Se finaliza el primer bimestre del año escolar. 

El propósito de esta primera etapa ha sido que las integrantes del equipo entiendan, construyan y reconstruyan  sus roles comprendiendo cuáles son sus objetivos y funciones. Por tanto, en este espacio nos proponemos desarrollar la capacidad grupal de reflexionar críticamente sobre las propias prácticas en el acompañamiento a los docentes en las escuelas, para una inclusión con sentido y pertinencia de las tecnologías en las propuestas educativas. 
A tal fin es que debemos pensar colaborativamente, informarnos, analizar, compartir experiencias, saberes, debatir ideas, deconstruir y reconstruir supuestos, buscar nuevas formas de abordaje, formarnos en el proceso apoyándonos como equipo, autoconstruirnos en el rol, fortalecernos. Generamos conflicto cognitivo y aprendemos en grupo.

Los tiempos en estas fases consideradas para la primera etapa son flexibles.

Agenda Semanal
ACCESO

Coordinación
Reunión en ambos turnos con el equipo de MAC, Dinamizadoras y la presencia de Inspector Referente Ceibal.

Cada integrante del equipo en el 2017 acompaña de modo itinerante a los docentes en más de una escuela durante cada semana hasta finalizar el año.  En esta etapa se culminó el relevamiento de datos que les permitirá llevar adelante un adecuado diagnóstico. Se buscó conocer a la institución y sus docentes, los niveles de apropiación tecnológica, la apertura y aceptación en el colectivo del apoyo que se les pretende dar,  las demandas de los maestros para la planificación de situaciones de enseñanza que favorezcan los aprendizajes de sus alumnos, la tecnología disponible: en la escuela, entre los docentes y los escolares de las instituciones, cantidades y estado.  

Aspectos a abordar para iniciar diagnóstico:
  • Actividad diagnóstica:
    • Cierre de relevamiento de datos en las escuelas.
    • Elaboración del Diagnóstico de cada escuela que cada integrante del equipo acompaña en 2017 (18 a 21/04).
    • Primeros pasos hacia el Proyecto de Gestión para el trabajo en las instituciones (24 a 28/04).

El acompañamiento a realizarse en las escuelas se basará en la elaboración de un proyecto de trabajo situado que, además de contemplar las líneas de políticas educativas correspondientes, de las orientaciones recibidas del DTEC, de la coordinación con el Proyecto de la Inspección de Escuelas para la Jurisdicción, contemple la realidad relevada en la escuela a la que se integra la MAC o la Dinamizadora, articule con el proyecto institucional del centro educativo donde se espera se incorporen transversalmente las tecnologías, y los proyectos de aula de los maestros que serán fortalecidos en el proceso.


Otros aspectos...

  • Avances en la construcción colaborativa del GLOSARIO de conceptos sobre tecnología educativa a incluir en la planificación de apoyo formativo a docentes.
  • 1er. encuentro de Red Global. 
    • Comentarios por parte de las participantes del equipo de la instancia presencial del día 6 de Abril.
      • Temarios abordados, puntos que consideran de interés para el equipo 
      • Competencias a considerar:


  • Revisión de entradas anteriores del blog por parte de las integrantes del equipo